课文里的写作密码6年级下册 16讲完结带讲义
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├─《课文里的写作密码》:六年级(下)目录.pdf
├─1.读《北京的春节》,写“我的春节”.mp4
├─10.读《古诗三首》,学“诗中的托物言志”.mp4
├─11.读《十六年前的回忆》, 写“革命先烈的事迹”.mp4
├─12.读《为人民服务》,写“为人民服务”.mp4
├─14.读《两小儿辩日》,学“辩日看法”.mp4
├─15.读《真理诞生于一百个问号之后》 ,写“用具体事例说明观点”.mp4
├─16.读《表里的生物》 ,写“不许动,越想动”.mp4
├─2.读《腊八粥》,写“最喜爱的食物”.mp4
├─3.读《古诗三首》,写“古诗里的传统习俗”.mp4
├─5.读《鲁滨逊漂流记》,写“好处与坏处”.mp4
├─8.读《匆匆》,写“时间之流”.mp4
├─9.读《那个星期天》,学“让真情自然流露”.mp4
├─课文里的写作密码 六年级下册.pdf
├─难忘小学生活(第二课时).mp4
├─1.读《北京的春节》,写“我的春节”.mp4
├─10.读《古诗三首》,学“诗中的托物言志”.mp4
├─11.读《十六年前的回忆》, 写“革命先烈的事迹”.mp4
├─12.读《为人民服务》,写“为人民服务”.mp4
├─14.读《两小儿辩日》,学“辩日看法”.mp4
├─15.读《真理诞生于一百个问号之后》 ,写“用具体事例说明观点”.mp4
├─16.读《表里的生物》 ,写“不许动,越想动”.mp4
├─2.读《腊八粥》,写“最喜爱的食物”.mp4
├─3.读《古诗三首》,写“古诗里的传统习俗”.mp4
├─5.读《鲁滨逊漂流记》,写“好处与坏处”.mp4
├─8.读《匆匆》,写“时间之流”.mp4
├─9.读《那个星期天》,学“让真情自然流露”.mp4
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THE END
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